유아 숲체험, 물속 생물 탐험대

수조를 활용한 물속 생물 알아보기

유아 숲체험 활동에서 아이들이 가장 좋아하는 시간 중 하나는

자연 속 작은 생명들을 직접 만나는 순간입니다.

 

이번 활동에서는 연못 주변을 탐색하고 다양한 수서생물을 알아보는 물속 생물 탐험 프로그램을 진행하였습니다.

 

아이들은 물 위와 물속, 물바닥에서 살아가는 생물들을 관찰하며 생태계의 다양성을 경험할 수 있었습니다.

몸부터 깨워 볼까요?

물속탐험 전 준비운동

숲 속 데크에 모인 아이들과 가볍게 준비운동을 시작했습니다.

양팔도 쭉~

허리도 쭉~

몸을 움직이며 오늘의 탐험을 준비합니다.

 

"얘들아! 오늘은 어떤 친구들을 만나게 될까?"

"물고기요!"

"개구리요!"

아이들의 기대감이 점점 커져 갑니다.

연못 속에는 누가 살고 있을까?

연못에서 관찰하기

준비운동을 마친 후 연못으로 이동했습니다.

아이들은 물가에 모여 물속을 들여다보았습니다.

 

"선생님! 뭐가 보여요?"

"얘들아, 잘 찾아보자."

 

하지만 실제 연못에서는 물속 생물을 자세히 관찰하기가 쉽지 않았습니다.

햇빛이 비치고 물결이 흔들려 숨어 있는 친구들을 찾기가 어려웠습니다.

 

그때 물 위를 미끄러지듯 움직이는 친구 하나가 눈에 들어왔습니다.

바로 소금쟁이였습니다.

 

"우와! 움직여요!"

아이들의 시선이 한 곳으로 모였습니다.

생물들은 어디에서 살아갈까요?

연못 관찰을 마친 후 벤치 테이블로 이동했습니다.

수조 앞에는 둥근 보자기가 펼쳐져 있었습니다.

 

숲도 있고,

나무도 있고,

물도 있고,

물속도 있습니다.

 

"잠자리는 어디에 살까요?"

"나무요!"

"그럼 다슬기는요?"

"물속이요!"

 

아이들은 그림을 보며 생물들의 집을 찾아주기 시작했습니다.

생물마다 살아가는 장소가 다르다는 사실을 자연스럽게 이해하는 시간이었습니다.

연못 속 친구들은 어디에 살까요?

연못을 작은 수조 속에 담아보았습니다

연못 속 작은 생명들을 눈앞에서 만날 수 있도록 준비한 관찰 수조.

아이들이 연못에서 자세히 보지 못했던 생물들을 관찰할 수 있도록 수서생물 관찰 수조를 준비했습니다.

 

물 위에는 소금쟁이,

물 중간에는 잠자리 유충,

물 바닥에는 물벌레와 다슬기를 배치하였습니다.

"얘들아, 같은 물속인데 사는 위치가 모두 다르네?"

 

"진짜 그래요!"

아이들은 물 위와 물속, 물바닥을 번갈아 살펴보며 생물들의 생활공간을 비교해 보았습니다.

물 위의 스케이트 선수는 누구일까요?

첫 번째 퀴즈입니다.

물 위를 스케이트 타듯 미끄러지는 선수는 누구일까요?

 

"소금쟁이요!"

정답입니다.

소금쟁이는 긴 다리를 이용해 물 위를 자유롭게 이동합니다.

실제로 연못에서도 가장 먼저 발견할 수 있었던 친구였습니다.

아이들은 금세 이름을 기억했습니다.

 

"아! 물 위의 스케이트 선수!"

소금쟁이는 왜 물에 빠지지 않을까요?

아이들은 소금쟁이를 보며 가장 먼저 궁금해했습니다.

 

"선생님, 왜 물에 안 빠져요?"

소금쟁이의 다리에는 아주 작은 털이 촘촘하게 나 있습니다.

이 털은 물을 밀어내는 성질이 있어 쉽게 젖지 않습니다.

또한 물 표면에는 수면장력이라는 힘이 존재합니다.

 

소금쟁이는 이러한 수면장력을 이용해 물 위를 자유롭게 이동합니다.

아이들은 직접 소금쟁이를 관찰하며 자연 속 생물들의 놀라운 적응 능력을 배울 수 있었습니다.

 

물 위의 게으름뱅이는 누구일까요?

이번에는 조금 어려운 문제입니다.

 

물 위에 누워서 먹이가 떨어지기만 기다리는 친구가 있습니다.

누구일까요?

 

정답은 송장 헤엄치게입니다.

평소에는 조용히 떠 있다가 먹이가 가까이 오면 순식간에 움직입니다.

아이들은 이름을 듣고 깔깔 웃었습니다.

 

"진짜 게으름뱅이 같아요!"

이제 진짜 물속 탐험이 시작됩니다

진짜 물속 생물을 살려 넣어 볼까요?

오늘의 특별한 활동은 물속 생물 투명카드 체험입니다.

아이들은 물속 생물이 그려진 투명카드를 하나씩 받아 들었습니다.

차례가 되면 수조 앞으로 나옵니다.

그리고 카드를 천천히 물속에 넣습니다.

그 순간!

"우와아아!"

투명카드는 거의 보이지 않고 생물만 물속에 떠 있는 것처럼 보였습니다.

마치 진짜 생물이 수조 안을 헤엄치는 것 같았습니다.

 

한 번 체험한 아이들이 다시 줄을 서기 시작했습니다.

"선생님! 저 또 하고 싶어요!"

예상하지 못한 인기 활동이 되었습니다.

물속의 왕은 누구일까요?

다음 퀴즈입니다.

물속에서 가장 힘이 센 사냥꾼은 누구일까요?

정답은 물장군입니다.

 

물장군은 올챙이와 작은 물고기, 수서곤충을 잡아먹는 강력한 포식자입니다.

그래서 물속의 왕이라고 불리기도 합니다.

아이들은 이름을 듣자마자 기억했습니다.

 

"물속의 왕!"

물장군은 우리나라 수서곤충 가운데 가장 강력한 포식자 중 하나입니다.

앞다리를 이용해 먹이를 단단히 붙잡고 체액을 빨아먹는 독특한 사냥 방법을 가지고 있습니다.

작은 물고기와 올챙이, 다양한 수서곤충까지 사냥할 수 있습니다.

 

아이들은 물속에도 먹고 먹히는 생태계가 존재한다는 사실을 자연스럽게 이해할 수 있었습니다.

물속 청소부는 누구일까요?

마지막 퀴즈입니다.

물속을 깨끗하게 만드는 친구는 누구일까요?

혹시 물장군일까요?

아닙니다.

물장군은 사냥꾼입니다.

 

정답은 다슬기입니다.

다슬기는 돌이나 바닥에 붙은 이끼를 먹으며 살아갑니다.

 

눈에 잘 띄지 않지만 건강한 물 환경을 만드는 중요한 역할을 하고 있습니다.

작은 몸으로 열심히 일하는 물속 청소부입니다.

 

작은 생물이지만 건강한 하천과 연못을 만드는 데 꼭 필요한 존재입니다.

아이들은 다슬기를 보며 작은 생명도 모두 중요한 역할을 가지고 있다는 사실을 배우게 되었습니다.

 

같은 물속인데 사는 곳이 다르다고요?

작은 생명이 들려준 큰 이야기

지난 시간에는 개미를 만났습니다.

 

오늘은 물속 생물을 만났습니다.

사는 장소는 달라도 모두 자연 속에서 중요한 역할을 하고 있습니다.

 

아이들은 생물의 이름만 배운 것이 아닙니다.

생명 하나하나가 소중하다는 사실을 직접 경험했습니다.

오늘도 숲은 아이들에게 가장 멋진 교실이 되어 주었습니다.

 

다음 시간에는 또 어떤 자연 친구들을 만나게 될까요?